Диалоги по теме “Образование и учеба”

Диалог 1
– 你拿到奖学金了吗?
– 是的,我很高兴。
– 恭喜你!
– 谢谢。

– Nǐ ná dào jiǎngxuéjīn le ma? – Ты получил стипендию?
– Shì de, wǒ hěn gāoxìng. – Да, я очень рад.
– Gōngxǐ nǐ! – Поздравляю!
– Xièxiè. – Спасибо.

Объяснение

你拿到奖学金了吗? – Nǐ ná dào jiǎngxuéjīn le ma? – Ты получил стипендию?

    (nǐ) – местоимение “ты”.
    拿到 (ná dào) – глагол “получить”.
    奖学金 (jiǎngxuéjīn) – существительное “стипендия”.
    (le) – частица, указывающая на завершенность действия.
    (ma) – вопросительная частица.

是的,我很高兴。 – Shì de, wǒ hěn gāoxìng. – Да, я очень рад.

    是的 (shì de) – утвердительная фраза “да”.
    (wǒ) – местоимение “я”.
    (hěn) – наречие “очень”.
    高兴 (gāoxìng) – прилагательное “рад”.

恭喜你! – Gōngxǐ nǐ! – Поздравляю тебя!

    恭喜 (gōngxǐ) – глагол “поздравлять”.
    (nǐ) – местоимение “ты”.

谢谢。 – Xièxiè. – Спасибо.

    谢谢 (xièxiè) – глагол “спасибо”.
Диалог 2
– 这学期的课程难吗?
– 有点难,但很有趣。
– 老师讲得好吗?
– 讲得很好。

– Zhè xuéqī de kèchéng nán ma? – Курсы в этом семестре сложные?
– Yǒudiǎn nán, dàn hěn yǒuqù. – Немного сложные, но очень интересные.
– Lǎoshī jiǎng de hǎo ma? – Учитель хорошо объясняет?
– Jiǎng de hěn hǎo. – Очень хорошо объясняет.

Объяснение

这学期的课程难吗? – Zhè xuéqī de kèchéng nán ma? – Курсы в этом семестре сложные?

    (zhè) – указательное местоимение “этот”.
    学期 (xuéqī) – существительное “семестр”.
    (de) – притяжательная частица.
    课程 (kèchéng) – существительное “курс”.
    (nán) – прилагательное “сложный”.
    (ma) – вопросительная частица.

有点难,但很有趣。 – Yǒudiǎn nán, dàn hěn yǒuqù. – Немного сложные, но очень интересные.

    有点 (yǒudiǎn) – наречие “немного”.
    (nán) – прилагательное “сложный”.
    (dàn) – союз “но”.
    (hěn) – наречие “очень”.
    有趣 (yǒuqù) – прилагательное “интересный”.

老师讲得好吗? – Lǎoshī jiǎng de hǎo ma? – Учитель хорошо объясняет?

    老师 (lǎoshī) – существительное “учитель”.
    (jiǎng) – глагол “объяснять”.
    (de) – структурная частица, используемая для оценки действия.
    (hǎo) – прилагательное “хорошо”.
    (ma) – вопросительная частица.

讲得很好。 – Jiǎng de hěn hǎo. – Очень хорошо объясняет.

    (jiǎng) – глагол “объяснять”.
    (de) – структурная частица, используемая для оценки действия.
    (hěn) – наречие “очень”.
    (hǎo) – прилагательное “хорошо”.
Диалог 3
– 你复习考试了吗?
– 还没有。
– 我们一起复习吧。
– 好主意!

– Nǐ fùxí kǎoshì le ma? – Ты готовился к экзамену?
– Hái méiyǒu. – Еще нет.
– Wǒmen yīqǐ fùxí ba. – Давай готовиться вместе.
– Hǎo zhǔyì! – Отличная идея!

Объяснение

你复习考试了吗? – Nǐ fùxí kǎoshì le ma? – Ты готовился к экзамену?

    复习 (fùxí) – глагол “готовиться” (повторять материал).
    考试 (kǎoshì) – существительное “экзамен”.
    (le) – частица, указывающая на завершенность действия.
    (ma) – вопросительная частица.

还没有。 – Hái méiyǒu. – Еще нет.

    (hái) – наречие “еще”.
    没有 (méiyǒu) – отрицание “нет”.

我们一起复习吧。 – Wǒmen yīqǐ fùxí ba. – Давай готовиться вместе.

    我们 (wǒmen) – местоимение “мы”.
    一起 (yīqǐ) – наречие “вместе”.
    复习 (fùxí) – глагол “готовиться” (повторять материал).
    (ba) – частица, указывающая на предложение или приглашение к действию.

好主意! – Hǎo zhǔyì! – Отличная идея!.

    (hǎo) – прилагательное “хороший”.
    主意 (zhǔyì) – существительное “идея”.
Диалог 4
– 你去图书馆吗?
– 是的,我要借书。
– 我们一起去吧。
– 好的。

– Nǐ qù túshūguǎn ma? – Ты идешь в библиотеку?
– Shì de, wǒ yào jiè shū. – Да, я хочу взять книгу.
– Wǒmen yīqǐ qù ba. – Пойдем вместе.
– Hǎo de. – Хорошо.

Объяснение

– 你去图书馆吗? – Nǐ qù túshūguǎn ma? – Ты идешь в библиотеку?

    (nǐ) – местоимение “ты”.
    (qù) – глагол “идти”.
    图书馆 (túshūguǎn) – существительное “библиотека”.
    (ma) – вопросительная частица.

– 是的,我要借书。 – Shì de, wǒ yào jiè shū. – Да, я хочу взять книгу.

    是的 (shì de) – утвердительная фраза “да”.
    (wǒ) – местоимение “я”.
    (yào) – глагол “хотеть”.
    (jiè) – глагол “взять взаймы”.
    (shū) – существительное “книга”.

– 我们一起去吧。 – Wǒmen yīqǐ qù ba. – Пойдем вместе.

    我们 (wǒmen) – местоимение “мы”.
    一起 (yīqǐ) – наречие “вместе”.
    (qù) – глагол “идти”.
    (ba) – частица, указывающая на предложение или приглашение к действию.

– 好的。 – Hǎo de. – Хорошо.

    (hǎo) – прилагательное “хороший”.
    (de) – структурная частица, которая в данном контексте используется для усиления согласия.
Диалог 5
– 老师,这节课我们学什么?
– 今天我们学习数学。
– 作业是什么?
– 请完成课本上的练习。

– Lǎoshī, zhè jié kè wǒmen xué shénme? – Учитель, что мы учим на этом уроке?
– Jīntiān wǒmen xuéxí shùxué. – Сегодня мы изучаем математику.
– Zuòyè shì shénme? – Какое домашнее задание?
– Qǐng wánchéng kèběn shàng de liànxí. – Пожалуйста, выполните упражнения в учебнике.

Объяснение

– 老师,这节课我们学什么? – Lǎoshī, zhè jié kè wǒmen xué shénme? – Учитель, что мы учим на этом уроке?

    老师 (lǎoshī) – существительное “учитель”.
    (zhè) – указательное местоимение “этот”.
    (jié) – классификатор для уроков.
    (kè) – существительное “урок”.
    我们 (wǒmen) – местоимение “мы”.
    (xué) – глагол “учить”.
    什么 (shénme) – вопросительное слово “что”.

– 今天我们学习数学。 – Jīntiān wǒmen xuéxí shùxué. – Сегодня мы изучаем математику.

    今天 (jīntiān) – наречие “сегодня”.
    我们 (wǒmen) – местоимение “мы”.
    学习 (xuéxí) – глагол “изучать”.
    数学 (shùxué) – существительное “математика”.

– 作业是什么? – Zuòyè shì shénme? – Какое домашнее задание?

    作业 (zuòyè) – существительное “домашнее задание”.
    (shì) – глагол “быть”.
    什么 (shénme) – вопросительное слово “что”.

– 请完成课本上的练习。 – Qǐng wánchéng kèběn shàng de liànxí. – Пожалуйста, выполните упражнения в учебнике.

    (qǐng) – вежливое слово “пожалуйста”.
    完成 (wánchéng) – глагол “выполнить”.
    课本 (kèběn) – существительное “учебник”.
    (shàng) – послелог “на”.
    (de) – притяжательная частица.
    练习 (liànxí) – существительное “упражнения”.