Эффективность уроков по Skype в Online-Teacher.Ru

Знакомьтесь – Ганенкова Мария Павловна. Этот человек руководит школой Online-Teacher.Ru – сервисом по подбору репетиторов по скайпу английского и других иностранных языков.

Ганенкова Мария Павловна, руководитель школы онлайн обучения

Чем вызвана необходимость интервью? Все более возрастающим интересом россиян к дистанционному обучению. Теперь редкий пользователь Сети не располагает программой Skype. Так вот – ее можно использовать не только для бесцельной болтовни обо всем и ни о чем. Поэтому первый наш вопрос к сегодняшней собеседнице таков:

1. Мария Павловна, не являются ли разговоры об эффективности занятий с помощью Skype всего лишь очередной “уткой”?

– Разумеется, нет. Я бы сказала, что подобные занятия мало чем будут отличаться от тех уроков, к которым все мы привыкли со школы. А добавьте к этому значительную экономию времени, которого всем нам катастрофически не хватает, и окажется, что программе Skype на самом деле цены нет. Причем, в выигрыше оказываются обе стороны – и ученик, и преподаватель. И пора уже перестать относиться к занятиям в режиме онлайн как к чему-то особенному и экзотическому. Это нормальная повсеместная практика. Просто она еще должна пробить себе дорогу. Перестройка сознания – дело непростое. Проще работать по накатанной колее.

2. Какова потенциальная целевая аудитория подобных занятий?

– Речь идет, предположим, об изучении английского языка. Говорить о его значимости и важности в современном мире нет необходимости. Все это понимают. Мешает основная работа? Да нет, совсем не мешает, поверьте! Если эта работа протекает в стенах офиса и возникает пауза, тогда и можно отвлечься на изучение языка через Skype. Другой вариант – малыш уснул, а мамочка тоже стремится овладеть английским. Skype ей в помощь! Про студентов и говорить нечего. У них то сессия на носу, то планы на будущее, нацеленность на карьеру. Если говорить в целом – целевая аудитория самая пестрая. Основной акцент делается на удобство, экономию времени и на то, что нет необходимости куда-то ходить или ездить.

3. Подойдет ли обучение по Skype детям?

– С детьми лучше общаться очно, “живьем”. Тогда эффективность обучения выше. В онлайне дети предпочитают либо играть, либо общаться. Для обучения таким образом у них не всегда хватает мотивации. Но есть и положительные примеры и отличная динамика результатов. Ведь все зависит от конкретной личности, не правда ли? И никто не сбрасывает со счетов фактор интереса. Если ребенку интересно – остальное обязательно приложится. Сначала проведем пробный урок и пусть родители, образно говоря, “присутствуют” на нем, а дальше будет видно.

4. В классе есть доска. В Skype ее нет. Как же объяснять правописание того или иного слова?

– Доску заменяет чат. Туда и пишутся слова или фразы. Всё наглядно и просто. Ученик легко копирует материал себе на компьютер.

5. Грамматика, как известно, один из самых сложных разделов при изучении любого языка, и английский – не исключение. Изучать ее придется самому?

– Не без этого. Уроки грамматики никогда и никому не помешают. Только при этом условии речь станет не только грамотной, но и благозвучной. Мы практикуем индивидуальный подход и учитываем все пожелания учеников.

6. Какова продолжительность обучения?

– И здесь, повторюсь, все индивидуально. Обязательно пойдем навстречу каждому, кто нуждается в нашей помощи. Но практика показывает, что для прохождения, к примеру, разговорного курса требуется, в среднем, от шести до девяти месяцев. Много? Но оно того стоит! И ведь нельзя исключать, что по ту сторону Skype находится человек, который в английском – полный нуль. Тогда сроки обучения даже по Skype значительно увеличатся. Лет до двух. Другое дело, если определенный уровень и языковая база уже имеются. Тогда работать несколько проще. И ступень в обучении выше. Кстати, если есть такая необходимость, к услугам всех желающих – ускоренные курсы обучения основам языка. У нас работают опытные преподаватели, и они без труда определят, как оптимально и целесообразно проводить занятия.

7. Предположим, у меня цель – только научиться разговаривать. Учебник в этом деле вряд ли поможет. А вы?

– Даже не сомневайтесь! Между прочим, подобное пожелание является довольно распространенным. Когда будете составлять заявку на обучение, то, пожалуйста, указывайте все пожелания. Когда речь идет об изучении языка, то мелочей быть не может! За нами – подбор квалифицированного репетитора, список актуальных преподавателей и всегда обновленный находится на данной странице. Далее – пробное занятие, в ходе которого вы обговариваете все нюансы дальнейшего сотрудничества.

8. Концептуальный вопрос – каких методик вы придерживаетесь?

– Мы стремимся к тому, чтобы уже на первом уроке студенты старались общаться на изучаемом языке. Пусть с трудом, со “скрипом”. Практика и еще раз практика! Получаешь знания – тут же старайся применять их. Подход должен быть комплексным: здесь и увеличение словарного запаса, и развитие разговорных навыков, и грамматика. Обучение ведется по самым современным аутентичным учебным пособиям, к которым прилагаются аудио или видео материалы. Разработана система индивидуальных упражнений. Обязательны письменные домашние задания.

9. Можно ли взять “уклон” в сторону определенной сферы – экономики, политики, права?

– Конечно. Квалификация наших репетиторов это позволяет. Если потребуется – будет разработана специализированная программу обучения.

Пример урока