ЦЕЛЬ
Мы продолжим практиковаться в том, как обращаться с просьбой и как давать разрешение.
СОДЕРЖАНИЕ
Мартин Лернер по-прежнему находится на авианосце и продолжает беседовать с членами экипажа.
ПРИМЕРНЫЙ ДИАЛОГ
| Martin: | May I ask some questions, Lieutenant Lucas? | |
| Lucas: | Of course. | |
| Martin: | May I ask some questions about the ship? | |
| Lucas: | Sure. Take your time. | |
| Martin: | The man who was playing that game was very young. | |
| Lucas: | Most of the men are very young. | |
| Martin: | What does he do? | |
| Lucas: | He’s the one who sends messages. |
ЛЕКСИКА
accident — несчастный случай
cafeteria — кафетерий, столовая
elevator — лифт
game — игра
machine — машина
message — послание, донесение, сообщение
(nuclear) reactor — ядерный реактор
story (floor) — этаж
baker — пекарь
to operate — приводить в действие, управлять
to operate the elevator — работать на лифте
to relax — отдыхать
to run (manage, supervise) — управлять, руководить, заведовать
electrical — электрический
He runs the store — Он заведует (управляет) этим магазином. Он — менеджер в этом магазине
ГРАММАТИКА
Два предложения с одинаковым подлежащим можно соединить в одно. Например:
He’s the one (person). He runs the store. — He’s the one who runs the store.
The man was very young. He was playing that game. — The man who was playing that game was very young.