Английское произношение – постановка звука [s]

В этом уроке мы займемся постановкой английского звука [s].

ВВЕДЕНИЕ УПРАЖНЕНИЕ 1 УПРАЖНЕНИЕ 2 УПРАЖНЕНИЕ 3 УПРАЖНЕНИЕ 4 УПРАЖНЕНИЕ 5 УПРАЖНЕНИЕ 6 УПРАЖНЕНИЕ 7

–
ВВЕДЕНИЕ. Что за звук [s]?

Звук [s] похож на русский “с” в слове “сок”. Посмотрите на картинку: на ней показано положение языка при произнесении звука [s]; стрелками указано движение воздуха при выдохе. Как видите, кончик языка приближается к верхним альвеолам (зазубным бугоркам).

–
УПРАЖНЕНИЕ 1. Прослушайте произношение звука [s].

---

[s] – [s] – [s]–

–
УПРАЖНЕНИЕ 2. Прослушайте слова, указанные на картинке, и повторите их за диктором. Обратите внимание на то, что во всех словах присутствует звук [s].

---

1. bus 2. glass 3. horse 4. house 5. bicycle 6. sofa 7. pencil 8. box 9. star 10. mouse 11. spoon 12. desk

–
УПРАЖНЕНИЕ 3. Ответьте на вопросы диктора о том,что изображено на изображениях предыдущего урока.
Например:
Диктор: What number 1?
Вы: It’s a bus.

---

–
УПРАЖНЕНИЕ 4. Прослушайте диалог. Обратите внимание на слова со звуком [s].

---

SARAH: What’s this, Sam? SAM: It’s a bicycle. SARAH: And what’s this? SAM: It’s a house. SARAH: What’s this? A bus? SAM: Yes. SARAH: And what’s this? A horse? SAM: No, Sarah. It’s a mouse!

–
УПРАЖНЕНИЕ 5. Теперь вы играете роль Сэма из предыдущего упражнения. Ответьте на вопросы Сары:

---

–
УПРАЖНЕНИЕ 6. Звук [s] часто встречается в окончании множественного числа. Посмотрите на картинки и произнесите за диктором.

---

–
УПРАЖНЕНИЕ 7. Вы услышите 10 слов. В некоторых из них имеется звук [s], но в некоторых – нет. Слушайте и отмечайте, в каких по счету словах присутствует этот звук.

---