Spotlight 9, Progress Check 3

На данной странице находятся лексико-грамматические упражнения с ответами по английскому языку из учебника Spotlight 9 из раздела Progress Check 3.

УПРАЖНЕНИЕ 1
УПРАЖНЕНИЕ 2
УПРАЖНЕНИЕ 3
УПРАЖНЕНИЕ 4
УПРАЖНЕНИЕ 5
УПРАЖНЕНИЕ 6

Exercise 1. Fill in: survived, violent, sightings, humped, mythical, rustling, torture, dull, glimpse, illusion.
Упражнение 1. Вставьте: survived, violent, sightings, humped, mythical, rustling, torture, dull, glimpse, illusion.

ЗаданиеОтвет

1. Many old castles used to have ___ chambers.
2. As the wind blew the leaves made a ___ sound.
3. The Kraken would create a ___ whirlpool to pull ships down to the bottom of the sea.
4. Cubist paintings often have ___ colours.
5. Every culture has stories of ___ creatures.
6. Nessie could be a dinosaur that somehow ___ .
7. We caught a(n) ___ of a weird-looking creature hiding in the bushes.
8. ___ of strange creatures have been reported by people all over the world.
9. People who see one picture inside another are experiencing an optical ___ .
10. Nessie has a long neck and a ___ back.

1. Many old castles used to have torture chambers. – Во многих старинных замках обычно были камеры пыток.
2. As the wind blew the leaves made a rustling sound. – Когда дул ветер, литься шелестели.
3. The Kraken would create a violent whirlpool to pull ships down to the bottom of the sea. – Кракен создавал мощную воронку, чтобы затянуть корабли на дно моря.
4. Cubist paintings often have dull colours. – Картины кубистов часто имеют тусклые цвета.
5. Every culture has stories of mythical creatures. – Каждая культура имеет истории о мистических существах.
6. Nessie could be a dinosaur that somehow survived. – Несси может быть динозавром, который каким-то образом выжил.
7. We caught a(n) glimpse of a weird-looking creature hiding in the bushes. – Мы заметили странно выглядящее существо, прячущееся в кустах.
8. Sightings of strange creatures have been reported by people all over the world. – По всему миру от людей идут сообщения о встречах со странными существами.
9. People who see one picture inside another are experiencing an optical illusion. – Люди, которые видят одну картину внутри другой, переживают оптическую иллюзию.
10. Nessie has a long neck and a humped back. – У Несси длинная шея и горбатая спина.

Exercise 2. Write the correct form of the verbs in brackets.
Упражнение 2. Поставьте глагол из скобок в правильную форму.

ЗаданиеОтвет

1. Kate was bored because she (not/go out) all weekend.
2. We (walk) for an hour when it started to rain.
3. This time last week we (lie) on a beach.
4. After Bill (mow) the lawn, he collected the grass cuttings for compost.
5. l didn’t sleep well last night because I (worry) about my exams.
6. Daniel felt ill last night because he (eat) sweets all day.
7. John (wash) the car when it started to rain.
8. Paul (not/watch) a DVD yesterday.
9. Wendy (cook) dinner for over two hours before the guests arrived.
10. Jim (not/finish) all his homework by the time he went to bed.

1. Kate was bored because she hadn’t gone out all weekend. – Кейт чувствовала скуку, потому что никуда не выходила все выходные.
2. We had been walking for an hour when it started to rain.
3. This time last week we were lying on a beach. – В это время на прошлой недели мы лежали на пляже.
4. After Bill had mown the lawn, he collected the grass cuttings for compost. – После того, как Билл выкосил газон, он собрал скошенную траву для компоста.
5. l didn’t sleep well last night because I was worrying about my exams. – Вчера я плохо спал, потому что волновался по поводу моих экзаменов.
6. Daniel felt ill last night because he had been eating sweets all day. – Прошлой ночью Даниель заболел, потому что весь день ел конфеты.
7. John was washing the car when it started to rain. – Джон мыл машину, когда начался дождь.
8. Paul didn’t watch a DVD yesterday. – Вчера пол не смотрел DVD.
9. Wendy had been cooking dinner for over two hours before the guests arrived. – Венди в течение двух часов готовила обед, перед тем как прибыли гости.
10. Jim hadn’t finished all his homework by the time he went to bed. – Джим не закончил всю свою домашнюю работу, до того как пошел спать.

Exercise 3. Form compound adjectives using the words below.
Упражнение 3. Вставьте слова.

ЗаданиеОтвет

• three
• blue
• well
• deep
• good

1. Sam is a very ___-looking man.
2. I had a nightmare about a ___-headed monster.
3. My nephew is a cute little ___-eyed boy.
4. The Kraken was a ___-sea monster from Norwegian legend.
5. Nessie is a ___-known monster from Scotland.

1. Sam is a very good-looking man. – Сэм очень хорошо выглядящий мужчина.
2. I had a nightmare about a three-headed monster. – Мне приснился кошмар о трехголовом монстре.
3. My nephew is a cute little blue-eyed boy. – Мой племянник – милый маленький голубоглазый мальчик.
4. The Kraken was a deep-sea monster from Norwegian legend. – Кракен был глубоководным чудовищем из норвежской легенды.
5. Nessie is a well-known monster from Scotland. – Несси – это хорошо известное чудовище из Шотландии.

Exercise 4. Fill in the gaps with the correct preposition: of, about, of, from, in.
Упражнение 4. Вставьте нужные предлоги: of, about, of, from, in.

ЗаданиеОтвет

1. Jack was nervous ___ camping in the forest.
2. Sue thought ___ a good idea to raise money.
3. Will knew ___ experience not to walk through the woods at night.
4. Have you heard ___ Bigfoot?
5. They succeeded ___ working out the answer.

1. Jack was nervous about camping in the forest. – Она нервничала по поводу пребывания в палаточном лагере в лесу.
2. Sue thought of a good idea to raise money. – Сью пришла хорошая мысль о том, как заработать деньги.
3. Will knew from experience not to walk through the woods at night. – Уилл по опыту знал о том, что не надо ходить через лес ночью.
4. Have you heard of Bigfoot? – Ты слышал о йети?
5. They succeeded in working out the answer. – Им удалось придумать ответ.

Exercise 5. Fill in the gaps with the correct particle: over, down, up, across, out.
Упражнение 5. Вставьте нужную частицу: over, down, up, across, out.

ЗаданиеОтвет

1. Eve came ___ with a great idea for a story.
2. Dave came ___ a secret passage in the castle.
3. A strange feeling came ___ me as I walked home.
4. I can’t wait for Spielberg’s new film to come ___ .
5. Lee feels ill. He must be coming ___ with the flu.

1. Eve came up with a great idea for a story. – Ева придумала отличную идею для рассказа.
2. Dave came across a secret passage in the castle. – Дейв натолкнулся на секретный проход в замке.
3. A strange feeling came over me as I walked home. – Странное чувство накрыло меня, когда я шел домой.
4. I can’t wait for Spielberg’s new film to come out. – Не могу дождаться, когда же выйдет новый фильм Спилберга.
5. Lee feels ill. He must be coming down with the flu. – Ли чувствует себя плохо. Должно быть он сляжет с гриппом.

Exercise 6. Match to form exchanges.
Упражнение 6. Подберите подходящие друг к другу фразы.

ЗаданиеОтвет

1. What do you think this means?
2. It might mean you are anxious.
3. What’s the matter?
4. Shall we go to the art gallery?
5. That’s horrible!

a. Why not?
b. I know!
с. You could be right.
d. I can’t say for sure.
e. I’m just a bit tired.

1.
What do you think this means? – Что, по-твоему, это значит?
I can’t say for sure. – Не могу точно сказать.

2.
It might mean you are anxious. – Это могло бы значить, что ты взволнован.
You could be right. – Может, ты прав.

3.
What’s the matter? – В чем дело?
I’m just a bit tired. – Я немного устал.

4.
Shall we go to the art gallery? – Мы пойдем в художественную галерею?
Why not? – Почему бы нет?

5.
That’s horrible! – Это ужасно!
I know! – Я знаю.