Spotlight 8, Workbook, 3g

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из рабочей тетради (Workbook) 8 класса УМК Spotlight. Упражнения из 3g.

УПРАЖНЕНИЕ 1-2
УПРАЖНЕНИЕ 3
УПРАЖНЕНИЕ 4

Exercise 1 – 2. Read the text once and choose the most appropriate title for it. Read the text again and then choose the correct item, A – C, to complete the gaps.
Упражнение 1 – 2. Прочтите текст и подберите заголовок. Прочтите текст еще раз и заполните пропуски правильным вариантом.

ЗаданиеОтвет

Варианты заголовков:

A world without money
The history of coins
The past and present of money

Текст:

Have you ever wondered 1)__ the world was like before cash, cheques and credit cards? Well, 2)__ the invention of money, people bought and sold goods through a system known as bartering. This meant that they 3)__ goods. For example, if someone wanted some tomatoes and had a basket of fruit to offer, he swapped it with someone else who had tomatoes 4)__ wanted to get some fruit. An interesting fact is that the word salary’ has its origins in the Latin word for salt’, which is what the 5)__ Romans used as a means of payment.
One of the first forms of money was actually a type of seashell. the cowry. People in southeast Asia and parts of Africa used cowries from 1500 BC to 200 AD. Money, as we know it today, has a very 6)__ history. There are several opinions about who the inventors of coins were. Many experts claim that the Lydians. 7)__ who lived in the part of the world that is now Turkey, invented the first coins nearly 3000 years ago. Paper money dates back to ancient China. A shortage of copper* made the Chinese start producing money made from paper. The first recorded use of paper money goes back around 1300 years ago.
Today, money is more than paper or metal currency. People have been using credit cards instead of money since the early 1900s. Consumers use cheques to pay for what they have bought, even in supermarkets. Someone can use the Internet to pay their household bills. Indeed, today a person can spend vast amounts of money, without even laying their hands on a single 8)__ or banknote!

1) A. how В. where С. what
2) A. before В. while С. after
3) A. changed В. altered С. exchanged
4) A. so В. and С. but
5) A. ancient В. old С. antique
6) A. tall В. long С. far
7) A. men В. beings С. people
8) A. coin В. money С. wage

The past and present of money

Have you ever wondered what the world was like before cash, cheques and credit cards? Well, before the invention of money, people bought and sold goods through a system known as bartering. This meant that they exchanged goods. For example, if someone wanted some tomatoes and had a basket of fruit to offer, he swapped it with someone else who had tomatoes and wanted to get some fruit. An interesting fact is that the word ‘salary’ has its origins in the Latin word for ‘salt’, which is what the ancient Romans used as a means of payment.
One of the first forms of money was actually a type of seashell, the cowry. People in southeast Asia and parts of Africa used cowries from 1500 BC to 200 AD. Money, as we know it today, has a very long history. There are several opinions about who the inventors of coins were. Many experts claim that the Lydians, people who lived in the part of the world that is now Turkey, invented the first coins nearly 3000 years ago. Paper money dates back to ancient China. A shortage of copper made the Chinese start producing money made from paper. The first recorded use of paper money goes back around 1300 years ago.
Today, money is more than paper or metal currency. People have been using credit cards instead of money since the early 1900s. Consumers use cheques to pay for what they have bought, even in supermarkets. Someone can use the Internet to pay their household bills. Indeed, today a person can spend vast amounts of money, without even laying their hands on a single coin or banknote!

Прошлое и настоящее денег

Вы когда-нибудь хотели знать, как выглядел мир до наличных денег, чеков и кредитных карт? Итак, до изобретения денег люди покупали и продавали товары посредством системы, известной как бартер. Это означало, что они обменивались товарами. Например, если кому-то нужны были помидоры, а у него была корзина с фруктами, то он обменивал ее с тем, у кого были помидоры и кому нужны были фрукты. Интересен тот факт, что слово ‘salary’ (зарплата) происходит от латинского слова “соль”, что являлось тем самым предметом, который древние римляне использовали в качестве средства платежа.

Одной из первой форм денег была, собственно говоря, тип ракушек – каури. Люди в юго-восточной Азии и в некоторых частях Африки использовали каури с 1500 года до н.э. до 200 года н.э. Деньги, в той форме, как мы знаем их сегодня, имеют очень долгую историю. Существует несколько мнений на предмет того, кто были изобретатели денег. Многие эксперты утверждают, что 3 тыс. лет назад первые монеты изобрели лидийцы – люди, которые населяли ту часть мира, которой сегодня является Турцией. Денежные деньги уходят корнями в древний Китай. Нехватка меди заставила китайцев производить деньги из бумаги. Первое зафиксированное использование бумажных денег произошло примерно 1300 лет назад.

Сегодня деньги – это нечто большее, чем бумажная или металлическая валюта. Люди используют кредитные карты вместо денег с начала 1900 года. Потребители используют чеки для оплаты того, что они купили даже в супермаркетах. Кто-то может воспользоваться интернетом для оплаты своих счетов на домашнее хозяйство. В действительности, сегодня человек может потратить огромное количество денег, даже не прикасаясь ни к одной монете или банкноте!

Exercise 3. Read the second and third paragraphs of the text and find:
Упражнение 3. Найдите во втором и третьем параграфе текста:

ЗаданиеОтвет

1) the word that means some (par. 2): __
2) the word that means almost (par.2): __
4) the word that means say (par.2): __
5) the word that means people who buy things (par. 3): __
6) the phrase that means touching (par.3) __
7) the word that means coins and banknotes (par.3): __
8) the word that means extremely large (par.3): __

1) the word that means some (par. 2) – слово, которое значит некоторые, несколько
Ответ: several – несколько

2) the word that means almost (par.2) – слово, которое значит почти
Ответ: nearly – почти

3) the word that means the situation when there is not enough of something (par.2) – слово, которое значит ситуация, когда чего-то не хватает
Ответ: shortage – нехватка

4) the word that means say (par.2) – слово, которое значит сказать, говорить
Ответ: claim – заявлять

5) the word that means people who buy things (par. 3) – слово, которое значит люди, которые покупают вещи
Ответ: consumers – потребители

6) the phrase that means touching (par.3) – фраза, которое значит прикасаться
Ответ: laying their hands on – дословно: класть руки на

7) the word that means coins and banknotes(par.3) – слово, которое значит монеты и банкноты
Ответ: currency – валюта

8) the word that means extremely large (par.3): – слово, которое значит чрезвычайно большой
Ответ: vast – огромный

Exercise 4. What do the following words refer to?
Упражнение 4. К чему относятся следующие слова?

ЗаданиеОтвет

1) its (line 4) …………
2) which (line 5)……..
3) it (line 7) ………….
4) who (line 8, the 2nd)….
5) their (line 14)……..

1) its (line 4) – salary (зарплата)
2) which (line 5) – salt (соль)
3) it (line 7) – money (деньги)
4) who (line 8, the 2nd) – the Lydians – лидийцы
5) their (line 14) – человек