Spotlight 8, Grammar Check 2

На данной странице находятся лексико-грамматические упражнения с ответами по английскому языку из учебника Spotlight 8 из раздела Grammar Check, Module 2.

УПРАЖНЕНИЕ 1
УПРАЖНЕНИЕ 2
УПРАЖНЕНИЕ 3
УПРАЖНЕНИЕ 4
УПРАЖНЕНИЕ 5
УПРАЖНЕНИЕ 6
УПРАЖНЕНИЕ 7
УПРАЖНЕНИЕ 8

Exercise 1. Look at the pictures and use the phrases to write about each person’s day so far, as in the examples.
Упражнение 1. Используйте фразы, чтобы сказать о том, что человек уже сделал или еще не сделал за день, как показано в образце.

ЗаданиеОтвет


A.
Gregory has put new posters on the wall. – Грегори повесил новые постеры на стену.
He hasn’t made his bed. – Он не заправил кровать.
He hasn’t picked up his books from the floor yet. – Он еще не собрал книги с пола.
He has thrown his clothes all around the room. – Он разбросал одежду по всей комнате.

B.
Mrs Lee hasn’t finished all the work yet. – Госпожа Ли еще не закончила всю свою работу.
She has been in the office since 8:00. – Она в офисе с 8.00.
She has just received more work to do. – Она только что получила еще работу, которую надо сделать.
Mrs Lee hasn’t left the office yet. – Госпожа Ли еще не покинула офис.

C.
Mike and Pam have just moved into a new house. – Майк и Пэм только что въехали в новый дом.
They haven’t put everything into place yet. – Они еще не положили все по местам.
They have taken out the plates from the boxes. – Они достали тарелки из ящиков.
The haven’t rested all day. – Они не отдыхали весь день.

D.
Martha has returned from work. – Марта вернулась с работы.
She has baked cookies and washed the dishes. – Она испекла печенье и помыла посуду.
She has collected her son from the nursery. – Она забрала сына из детского сада.

Exercise 2. Use the time expressions to write sentences about you. Use the Present Perfect or the Present Perfect Continuous.

ЗаданиеОтвет

Придумайте предложения о том, что вы уже сделали или до сих пор делаете, используя Present Perfect или the Present Perfect Continuous и временные маркеры: since, for, yet, how long, already, never.

Например: I haven’t eaten anything since morning. – Я ничего не ел с утра.

Возможные варианты:

I have been studying for three hours and really need a break. – Я уже занимаюсь в течение трех часов и по-настоящему нуждаюсь в отдыхе.
I have not yet finished my English homework. – Я еще не закончил мою домашнюю работу по английскому языку.
I can’t remember how long I have been playing piano. – Я не могу вспомнить, как долго я уже играю на пианино.
I have already read my history book. – Я уже прочитал мою книгу по истории.
I have never worked in a restaurant before. – Я никогда не работал в ресторане до этого времени.

Exercise 3. Complete the sentences by putting the verbs into the Present Perfect or the Present Perfect Continuous.
Упражнение 3. Поставьте глагол в Present Perfect или в Present Perfect Continuous.

ЗаданиеОтвет

1. type
Joshua ___ since morning.
He ___ ten letters so far.

2. waste
Donald ___ his pocket money on computer games.
He ___ more than £100 on new games this week.

3. pack
Lisa and Tony ___ since breakfast.
They ___ four boxes so far.

4. write
Betty ___ since 9 o’clock.
She ___ seven reports up to now.

5. bake
Martha ___ bread all morning.
She ___ four loaves and she still needs to bake three more.

1.
Joshua has been typing since morning. – Джошуа печатает с самого утра.
He has typed ten letters so far. – К настоящему моменту он напечатал десять писем.

2.
Donald has been wasting his pocket money on computer games. – Дональд тратит карманные деньга на компьютерные игры.
He has wasted more than £100 on new games this week. – На этой неделе он потратил более, чем 100 фунтов на новые игры.

3.
Lisa and Tony have been packing since breakfast. – Лиза и Тони занимаются упаковкой с самого завтрака.
They have packed four boxes so far. – К настоящему моменту они упаковали четыре коробки.

4.
Betty has been writing since 9 o’clock. – Бетти пишет с 9 часов.
She has written seven reports up to now. – К настоящему моменту она написала семь отчетов.

5.
Martha has been baking bread all morning.
She has baked four loaves and she still needs to bake three more.

Exercise 4. Put the verbs in brackets into the Present Perfect or the Present Perfect Continuous.
Упражнение 4. Поставьте глаголы в Present Perfect или в Present Perfect Continuous.

ЗаданиеОтвет

Hi, Sally,
How’s it going? Sorry I (not/email) you for so long but it’s almost the end of the school year and I (study) hard, because we’re sitting exams every day. I (also/try) to make a decision about something, and I need your help! You see. it’s my mum’s birthday next week and I want to get her something unique. I (already/give) her flowers, perfume and scarves. I want to buy her something special this time so I (save) my pocket money for the last two months. (ask) my father a couple of times for ideas but he doesn’t know what to get her either! He (look) around the shops trying to find something good, too. What’s the most original gift you (ever/give) to someone? Can you give me some ideas? I have to go now because my sister (wait) for me downstairs. Give my love to your parents.

Love,
Patty

Hi, Sally,
How’s it going? Sorry I have not emailed you for so long but it’s almost the end of the school year and I have been studying hard, because we’re sitting exams every day. I have also been trying to make a decision about something, and I need your help! You see, it’s my mum’s birthday next week and I want to get her something unique. I have already given her flowers, perfume and scarves. I want to buy her something special this time so I have been saving my pocket money for the last two months. I have asked my father a couple of times for ideas but he doesn’t know what to get her either! He has been looking around the shops trying to find something good, too. What’s the most original gift you have ever given to someone? Can you give me some ideas? I have to go now because my sister has been waiting for me downstairs. Give my love to your parents.

Love,
Patty

Привет, Салли!
Как дела? Прости за то, что не писал тебе так долго, но сейчас конец учебного года, и я усердно учусь, потому что каждый день у нас экзамены. Я также пытаюсь решиться на что-то, и мне нужна твоя помощь! Видишь ли, на следующей неделе у моей мамы день рождения, и я хочу приобрести ей что-нибудь уникальное. Я уже дарила ей цветы, духи и шарфы. В этот раз я хочу купить ей что-то особенное, так что я экономлю мои карманные деньги в течение последних двух месяцев. Пару раз я спрашивала у отца какие-нибудь идеи, но он тоже не знает, что ей подарить! Он тоже смотрит по магазинам, пытаясь найти что-нибудь хорошее. Какой самый оригинальный подарок, который ты когда-либо дарила кому-нибудь? Можешь подбросить мне какие-нибудь идеи? Сейчас мне надо уходить, так как внизу меня ждет моя сестра. Передавай горячий привет своим родителям.

С любовью,
Пэтти

Exercise 5. Underline the correct item.
Упражнение 5. Подчеркните правильное слово.

ЗаданиеОтвет

1. Gary has been to/gone to/been in the baker’s to buy some bread.

2. Helena has never gone to/been in/been to Japan before so she’s very excited about the trip.

3. Alex has been in/gone to/been to Scotland for two months now and he loves it.

4. Can you take the dog for a walk, please? He’s been to/gone to/been in the house all day.

5. George has been to/been in/gone to the post office but he won’t be long. You can wait for him, if you like.

1. Gary has gone to the baker’s to buy some bread. – Гэри ушел в булочную, чтобы купить хлеб.

2. Helena has never been to Japan before so she’s very excited about the trip. – Хэлен никогда раньше не была в Японии, поэтому она очень радуется поездке.

3. Alex has been in Scotland for two months now and he loves it. – Алекс пробыл в Шотландии уже два месяца, и ему она нравится.

4. Can you take the dog for a walk, please? He’s been in the house all day. – Ты можешь вывести собаку, пожалуйста? Она весь день пробыла дома.

5. George has gone to the post office but he won’t be long. You can wait for him, if you like. – Джордж ушел на почту, но он не будет там долго. Если хочешь, можешь подождать его.

Exercise 6. Fill in the where necessary.
Упражнение 6. Вставить артикль the, если необходимо.

ЗаданиеОтвет

Did you know?

1) …… Australia is …… biggest continent in the world.
2) …… Africa covers about one fifth of the total land surface of …… Earth.
3) …… Great Wall of China is …… world’s longest man-made structure which stretches for more than …… 6.400 km.
4) …… Pyramids are among …… Seven Wonders of …… Ancient World because they are geometrically perfect.
5) …… Tower of …… London was …… Royal Residence until …… 17th century.
6) …… Galileo built …… first telescope in …… 1609 in …… Italy. He used it to study …… moon and …… Mars.
7) The part of …… Thames running through …… Oxford is often called …… River Isis.
8) …… saxophone is a musical instrument invented by Adolphe Sax in …… early 1840s.

Вы знали?

1) Australia is the biggest continent in the world. – Австралия – это самый большой континент в мире.
2) Africa covers about one fifth of the total land surface of the Earth. – Африка составляет (досл.: покрывает) примерно четверть всей поверхности Земли.
3) The Great Wall of China is the world’s longest man-made structure which stretches for more than 6.400 km. – Великая китайская стена – это самое длинное сооружение, сделанное руками человека, которое протягивается более, чем на 6 400 километров.
4) The Pyramids are among the Seven Wonders of the Ancient World because they are geometrically perfect. – Пирамиды находятся в числе Семи чудес света древнего мира, потому что они геометрически идеальны.
5) The Tower of London was the Royal Residence until the 17th century. – Лондонский Тауэр был королевской резиденцией до 17-го века.
6) Galileo built the first telescope in 1609 in Italy. He used it to study the moon and Mars. – Галилео построил первый телескоп в 1609 году. Он использовал его, чтобы изучать луну и Марс.
7) The part of the Thames running through Oxford is often called the River Isis. – Часть Темзы, протекающей через Оксфорд, част называется “Исида”.
8) The saxophone is a musical instrument invented by Adolphe Sax in the early 1840s. – Саксофон – это музыкальный инструмент, изобретенный Адольфом Саксом в начале 1840-х годов.

Exercise 7. Fill in a, an or the where necessary.
Упражнение 7. Вставить артикль a, an или the, если необходимо.

ЗаданиеОтвет

Paella is 1)…… typical rich rice dish from 2)…… Valencia. Valencia is located on 3)…… east Mediterranean coast of 4)…… Spain. Paella is 5)…… dish eaten on 6)…… Sundays when the whole family is together. 7)…… name paella is the word for ‘frying pan’ in old Valencian. Paella is usually served with vegetables and meat or seafood.
It was 8)…… workers’ meal, cooked over 9)…… open fire in 10)…… fields and eaten from the pan using wooden spoons. 11)…… poor farmers of Valencia cooked rice with tomatoes, onions and snails. On special occasions they would add rabbit or duck. 12)…… rich would have chicken. By the end of 13)…… 19th century paella valenciana’ had become widely known.

Paella is still 14)…… popular dish today. Restaurants in Spain offer 15)…… wide variety of paella dishes. 16)…… traditional Paella Valenciana includes chicken, duck, rabbit and snails. Paella Andalucia includes prawns, mussels, clams, chicken or rabbit, a little pork and sometimes sausage. Paella Marinera is another popular dish in 17)…… south of Spain and is made with seafood.
So, if you ever go to 18)…… Spanish restaurant that serves paella, try it. You’ll just love it!

Paella is a typical rich rice dish from Valencia. Паэлья – это типичное питательное рисовое блюдо из Валенсии.
Valencia is located on the east Mediterranean coast of Spain. Валенсия находится на восточном берегу Средиземного моря Испании.
Paella is a dish eaten on Sundays when the whole family is together. Паэлья – это блюдо, которое едят по воскресеньям, когда вся семья собирается вместе.
The name paella is the word for ‘frying pan’ in old Valencian. Наименование “паэлья” является древневаленсийским словом “сковорода”.
Paella is usually served with vegetables and meat or seafood. Паэлья обычно подается с овощами с мясом или морепродуктами.
It was the workers’ meal, cooked over an open fire in the fields and eaten from the pan using wooden spoons. Она была едой рабочих, которую готовили на открытом огне в полях и ели из сковороды, используя деревянные ложечки.
The poor farmers of Valencia cooked rice with tomatoes, onions and snails. Бедные фермеры из Валенсии готовили рис с помидорами, луком и улитками.
On special occasions they would add rabbit or duck. По особым случаям они добавляли кролика или утку.
The rich would have chicken. Богатые использовали курицу.
By the end of the 19th century ‘paella valenciana’ had become widely known. К концу 19-го века “валенсийская паэлья” стала широко известна.
Paella is still a popular dish today. Паэлья – это до сих пор популярное блюдо.
Restaurants in Spain offer a wide variety of paella dishes. Рестораны в Испании предлагают широкое разнообразие паэльи.
A traditional Paella Valenciana includes chicken, duck, rabbit and snails. Традиционная Валенсийская паэлья включает курицу, утку, кролика или улиток.
Paella Andalucia includes prawns, mussels, clams, chicken or rabbit, a little pork and sometimes sausage. Андалусская паэлья включает креветок, мидий, моллюсков, курицу или кролика, немного свинины и иногда сосиски.
Paella Marinera is another popular dish in the south of Spain and is made with seafood. Матросская паэлья – это другое популярное блюдо в юге Испании, которое готовится из морепродуктов.
So, if you ever go to a Spanish restaurant that serves paella, try it. You’ll just love it! Итак, если вы когда-нибудь пойдете в испанский ресторан, попробуйте ее (паэлью). Вам она понравится!

Exercise 8. Choose the correct item.
Упражнение 8. Выбрать нужный вариант.

ЗаданиеОтвет

1)
A: Is this scarf expensive?
B: No, not at all. It only costs a little/a few pounds.

2)
A: Why do you need to change your diet?
B: Because I eat very few/very little vegetables and many/a lot of junk food.

3)
A: Do you want to have lunch with me?
B: Sure. I have a little/little free time before my next class and I’d also like to ask you few/a few things.

4)
A: Have you come up with any ideas yet?
B: Yes, I’ve had a little/a few. We can discuss them at the meeting later if you like.

1)
A: Is this scarf expensive? – Этот шарф дорогой?
B: No, not at all. It only costs a few pounds. – Вовсе нет. Он стоит всего лишь несколько фунтов.

2)
A: Why do you need to change your diet? – Почему тебе нужно поменять диету?
B: Because I eat very few vegetables and a lot of junk food. – Потому что я ем очень мало овощей и много нездоровой пищи.

3)
A: Do you want to have lunch with me? – Хочешь пообедать со мной?
B: Sure. I have a little free time before my next class and I’d also like to ask you a few things. – Конечно. У меня есть немного свободного времени до следующего урока, и мне также хотелось бы спросить тебя кое-что.

4)
A: Have you come up with any ideas yet? – У вас уже есть какие-нибудь идеи?
B: Yes, I’ve had a few. We can discuss them at the meeting later if you like. – Да, у меня есть некоторые. Мы можем обсудить их на совещании позже, если хотите.