Spotlight 7, Workbook, 10 Writing

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из рабочей тетради (Workbook) 7 класса УМК Spotlight. Упражнения из 10 Writing.

УПРАЖНЕНИЕ 1
УПРАЖНЕНИЕ 2
УПРАЖНЕНИЕ 3
УПРАЖНЕНИЕ 4
УПРАЖНЕНИЕ 5

Exercise 1.
Упражнение 1.

a) Read the letter and fill in:
Прочтите письмо и вставьте фразы.

ЗаданиеОтвет

• Let me know • Another suggestion • you should do • It’s better than • how about

Dear Annie,
Thank you for writing to me about your problem. I was sorry to hear that you are unhappy at your new school because you don’t know anyone there. I have some advice on how to make new friends.

The first thing 1) __ is try to become part of the new school. For example, 2) __ joining the drama club? This way, you show people you really want to be a part of things.

3) __ is to invite a few of your classmates to study with you. 4) __ studying alone and, by doing this, you will get to know people better.

I hope you find my advice useful. Don’t forget; it’s up to you to make things happen. 5) __ how things go. I think that you will soon have lots of new friends.

Best wishes,
Paula

Dear Annie,

Thank you for writing to me about your problem. I was sorry to hear that you are unhappy at your new school because you don’t know anyone there. I have some advice on how to make new friends.

The first thing you should do is try to become part of the new school. For example, how about joining the drama club? This way, you show people you really want to be a part of things.

Another suggestion is to invite a few of your classmates to study with you. It’s better than studying alone and, by doing this, you will get to know people better.

I hope you find my advice useful. Don’t forget; it’s up to you to make things happen. Let me know how things go. I think that you will soon have lots of new friends.

Best wishes,
Paula

Дорогая Анни,

Спасибо за то, что написала мне о своей проблеме. Мне было жаль слышать, что ты несчастлива в своей новой школе, потому что ты никого там не знаешь. У меня есть совет по поводу того, как завести друзей.

Первая вещь, которую тебе следует сделать, — это попытаться стать частью новой школы. Например, как насчет того, чтобы вступить в драматический клуб? Таким образом, ты показываешь людям, что ты действительно хочешь быть частью школы (дословно: частью вещей).

Еще одно предложение заключается в том, чтобы пригласить нескольких твоих одноклассников учиться вместе с тобой. Это лучше, чем учиться в одиночку, и, делая это, ты узнаешь людей получше.

Я надеюсь, что ты найдешь мои советы полезными. Не забывай: результат зависит от тебя (дословно: это зависит от тебя заставить вещи случиться).

В наилучшими пожеланиями,
Паула

b) Answer the questions
Ответить на вопросы.

ЗаданиеОтвет

1) What advice does Paula give to Annie?
2) Why does Paula think her advice will work?

1) What advice does Paula give to Annie? — Какой совет Паула дает Анни?

Paula advises Annie to become part of the school by joining a drama club and she also suggests inviting some friends to study with her.
Паула советует Анни стать частью школы, вступив в драматический клуб, и также она предлагает приглашать некоторых друзей, чтобы с ней учиться.

2) Why does Paula think her advice will work? — Почему, по мнению Паулы, ее совет сработает?

Paula thinks Annie will show people that she really wants to be a part of things and that Annie will soon get to know people better.
Паула думает, что Анни покажет людям, что действительно хочет быть частью школьной жизни (дословно: частью вещей) и вскоре лучше узнает людей.

Exercise 2. Mark each phrase below with О (Opening remark) or С (Closing remark).
Упражнение 2. Определите, является ли каждая фраза открывающей (начальной, упoтребляющейся в начале письма) или закрывающей (заключительной, упoтребляющейся в конце письма).

ЗаданиеОтвет

1) Thanks for writing about…
2) I was sorry to hear that…
3) Remember / Don’t forget that…
4) I hope you find my advice …
5) Thank you for your letter…
6) Let me know how / about…

1) Thanks for writing about… — Спасибо за то, что ты написала мне о… (Opening remark — начальная фраза)

2) I was sorry to hear that… — Мне жаль слышать, что… (Opening remark — начальная фраза)

3) Remember / Don’t forget that… — Помни / Не забудь, что… (Closing remark — заключительная фраза)

4) I hope you find my advice … — Я надеюсь, что ты найдешь мой совет… (Closing remark — заключительная фраза)

5) Thank you for your letter… — Спасибо за твое письмо… (Opening remark — начальная фраза)

6) Let me know how / about… — Дай знать как / о … (Closing remark — заключительная фраза)

Exercise 3. Read part of a letter that Diana wrote to you. What is her problem?
Упражнение 3. Прочитайте отрывок письма Дианы. В чем ее проблема?

ЗаданиеОтвет

…you’re older than I am and maybe you can help me with my problem. I get very stressed before my school exams. I can’t sleep at night, and I feel tired all the time.
What should I do?

…you’re older than I am and maybe you can help me with my problem. I get very stressed before my school exams. I can’t sleep at night, and I feel tired all the time.
What should I do?

… ты старше, чем я, и, может быть, ты сможешь помочь мне с моей проблемой. Я очень сильно волнуюсь перед моими школьными экзаменами. По ночам я не могу спать, и я все время уставшая.
Что мне следует сделать?

Diana should pay attention to her breathing before exams. The deeper the breathing is the quieter the person becomes.

Диане следует обратить внимание на ее дыхание перед экзаменами. Чем глубже дыхание, тем спокойнее становится человек.

Exercise 4. Match each piece of advice to its reason.
Упражнение 4. Соотнесите совет (рекомендацию) с ее объяснением.

ЗаданиеОтвет

1) Tell your teacher now before you fall behind.
2) Ask her to give you more exercises for practice.
3) Explain that you sincerely want to keep up in class.

a. Teachers are there to support you with extra help when you need it.
b. By showing that you really want to learn, your teacher won’t get angry.
с. The teacher can’t know what your problem is if you don’t tell her.

1) Tell your teacher now before you fall behind. — The teacher can’t know what your problem is if you don’t tell her.
Скажите учительнице сейчас, до того как вы отстали. — Учительница не сможет узнать, в чем ваша проблема, если вы ей об этом не скажите.

2) Ask her to give you more exercises for practice. — Teachers are there to support you with extra help when you need it.
Попросите ее дать вам больше упражнений для практике. — Учителя готовы поддержать вас дополнительной помощью, когда надо.

3) Explain that you sincerely want to keep up in class. — By showing that you really want to learn, your teacher won’t get angry.
Объясните, что вы искренне хотите успевать в классе. — Показав, что вы действительно хотите учиться, ваш учитель не рассердится.

Exercise 5. Write a letter of advice to Diana. Use the plan below and the letter in Ex.1 as a model.
Упражнение 5. Напишите письмо с рекомендациями Диане. Воспользуйтесь предложенным планом и письмом из первого упражнения в качестве образца.

ЗаданиеОтвет

PLAN

Dear Diana

Introduction:
opening remarks / show you care / offer advice

Main Body:
your first suggestion and the reason behind it / your second piece of advice and the reason behind it

Conclusion:
closing remarks / a wish / hope that all goes well

All the best,
(first name)

ПЛАН

Дорогая Диана

Введение:
начальные фразы / проявите заботу / предложите совет

Тело письма:
ваше первое предложение и его объяснение / ваше второе предложение и его объяснение

Заключение:
заключительные фразы / желание / надежда, что все пройдет хорошо

Всего хорошего,
(имя)

ВОЗМОЖНЫЙ ВАРИАНТ ПИСЬМА

Dear Diana,

Thank you for writing to me about your problem. I am sorry to hear that you are unhappy at school. I have some advice about how you can improve things.

The first thing you should do is tell your teacher now before you fall behind. Your teacher can’t know what your problem is if you don’t tell her. Why don’t you explain that you sincerely want to keep up in class. She won’t get angry. Ask her to give you more exercises for practice. After all, teachers are there to support you with extra work when you need it.

I hope you find my advice useful. Don’t forget it’s up to you to make things happen. Let me know how things go. I think that you will soon understand a lot more.

All the best,
Fiona

Дорогая Диана,

Спасибо за то, что ты написала мне о своей проблеме. Мне жаль слышать, что ты несчастлива в школе. У меня есть совет о том, как ты можешь улучшить свои обстоятельства.

Первое, что ты должна сделать, — это рассказать все учителю сейчас, до того как ты отстала. Учительница же не может знать, в чем твоя проблема, если ты ей не расскажешь. Почему бы тебе не объяснить, что ты действительно хочешь успевать в классе. Они на рассердится. Попроси ее дать тебе больше упражнений для практики. В конце концов, учителя всегда готовы поддержать тебя дополнительной помощью, если нужно.

Я надеюсь, что ты найдешь мой совет полезным. Не забывай, что результат зависит от тебя. Дай мне знать, как пойдут дела. Я думаю, что вскоре ты поймешь гораздо больше.

Всего наилучшего,
Фиона