Spotlight 10, Workbook, 8 Spotlight on Exams

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из рабочей тетради (Workbook) 10 класса УМК Spotlight. Упражнения из Workbook, 8 Spotlight on Exams.

Listening
Reading

Listening. Listen to a dialogue and for questions 1-6 choose A or B.
Прослушать и выбрать правильный ответ.

ЗаданиеОтвет
Play диалог

1) The boy wants a gadget only for listening to music on his way to and from school.
A. True
В. False

2) He owns lots of music tapes.
A. True
В. False

3) The sales assistant thinks iPods are inexpensive and unpopular.
A. True
В. False

4) The boy is thinking about buying a mobile phone.
A. True
В. False

5) The sales assistant shows him a phone with three functions.
A. True
В. False

6) The boy decides on the cheaper phone.
A. True
В. False

1) The boy wants a gadget only for listening to music on his way to and from school. – Мальчик хочет гаджет для прослушивания музыки по дороге в школу и обратно.
(ОТВЕТ) A. True – верно
В. False – неверно

2) He owns lots of music tapes. – У него есть много аудио-пленок.
A. True – верно
(ОТВЕТ) В. False – неверно

3) The sales assistant thinks iPods are inexpensive and unpopular. – Продавец думает, что айподы являются недорогими и непопулярными.
A. True – верно
(ОТВЕТ) В. False – неверно

4) The boy is thinking about buying a mobile phone. – Мальчик думает купить мобильный телефон.
(ОТВЕТ) A. True – верно
В. False – неверно

5) The sales assistant shows him a phone with three functions. – Продавец показывает ему телефон с тремя функциями.
(ОТВЕТ) A. True – верно
В. False – неверно

6) The boy decides on the cheaper phone. – Мальчик решается на более дешевый телефон.
A. True – верно
(ОТВЕТ) В. False – неверно

ТЕКСТ АУДИО

Teenage boy: Hi, I’m looking for something to listen to music on while I’m travelling to and from school. – Здравствуйте. Я ищу что-нибудь, на чем можно прослушивать музыку, пока я иду в школу и обратно.
Sales assistant: Would you be interested in a Walkman? – Вас интересует плейер фирмы Walkman?
Teenage boy: No, not really, as I don’t have any tapes. – Нет, не совсем, так как у меня нет аудио-пленок.
Sales assistant: What about a Discman, then? – Тогда как насчет проигрывателя дисков?
Teenage boy: No. I want something that I can listen to digital music on. – Нет. Мне нужно что-то, на чем я могу прослушивать цифровую музыку.
Sales assistant: OK. Well then you need an iPod or another MP3 player. – Хорошо. Тогда вам нужен iPod или MP3-проигрыватель.
Teenage boy: Hmm. What do you suggest? – Хм. Что вы предлагаете?
Sales assistant: Well, the iPod is a great product and most popular, but is a little bit expensive. This MP3 player, for example, does much the same thing and is much cheaper. – Ну, iPod – это отличный продукт и самый популярный, но он немного дорогой. Этот же MP3-проигрыватель, например, делает то же самое и стоит гораздо дешевле.
Teenage boy: I see. I’m also interested in getting a new mobile phone. – Понятно. Меня также интересует приобретение нового мобильного телефона.
Sales assistant: Well then you should think about this model. It’s a mobile phone, camera and MP3 player all in one! – Ну, тогда вам следует подумать об этой модели. Это мобильный телефон, камера и MP3-проигрыватель – все в одном.
Teenage boy: Fantastic. I think I’ll go for one. How much does it cost? – Я думаю, что я возьму его. Сколько он стоит?
Sales assistant: Well, this one here costs €199 while this one costs €150. – Ну, этот стоит 199 евро, в то время как вот этот – 150 евро.
Teenage boy: Well, I’ve been saving for weeks, so I’ll take the more expensive one, please. – Ну, я несколько недель экономил, так что я возьму подороже.
Sales assistant: Certainly. You can pay over there. – Конечно. Вы можете оплатить вот там.

Reading. Match the texts (1—6) to a description (A—E). There is one text you do not need to use.
Задание на чтение. Соотнести тексты и заголовки. Один текст лишний.

ЗаданиеОтвет

A) ENCYCLOPAEDIA ENTRY
B) OPINION ESSAY
C) ADVERTISEMENT
D) INSTRUCTIONS
E) NEWSPAPER REPORT

1) The S5022 is for practical consumers who want a powerful computer that looks good and works well. It’s extremely light and comes with an attractive leather bag which makes it easy to carry around. The most remarkable feature of this machine is, of course, the price. This model is certainly the best in terms of price, style and power.

2) “Here, Professor Aronnax, are the different dimensions of this boat now transporting you. It’s a very long cylinder with conical ends. It noticeably takes the shape of a cigar, a shape already adopted in London for several projects of the same kind. The length of this cylinder from end to end is exactly seventy metres, and its maximum breadth of beam is eight metres. So it isn’t quite built on the ten-to-one ratio of your high-speed steamers; but its lines are sufficiently long, and their tapering gradual enough, so that the displaced water easily slips past and poses no obstacle to the ship’s movements.”

3) To sum up, while I agree that giving laptops to every student would help them learn about technology, in my opinion students must learn how to spell and do maths in the same way as their parents. Only then should they be allowed to use computers in the classroom.

4) The students are calling for the government to spend more money on technology in the classroom. “We’ve waited too long”, one student leader said, “and we want a laptop for every student at the school!” Students will continue their protest until their demands have been met, she continued.

5) Ivan Ivanovich Polzunov developed the first steam engine in Russia and the first two-cylinder motor in the world. After graduating in 1742 from the mining school in Ekaterinburg he trained with Nikolay Bakharev. In 1748 he went to live and work in Barnaul. He died in 1766, just days before his invention was finished.

6) ‘Listen Now’ lets you listen to your chosen programme via the BBC’s Radio Player. In order to do this you need to be online. When you click the ‘Listen Now’ link, the Player should appear in a small new window, and the audio should start playing automatically. If you are having problems with ‘Listen Now’ and the Radio Player then try our Audio Help section.

C) ADVERTISEMENT – реклама
1) The S5022 is for practical consumers who want a powerful computer that looks good and works well. It’s extremely light and comes with an attractive leather bag which makes it easy to carry around. The most remarkable feature of this machine is, of course, the price. This model is certainly the best in terms of price, style and power. – Модель S5022 предназначена для практичных потребителей, которые хотят мощный компьютер, который выглядит хорошо и хорошо. Он крайне легок и и идет с привлекательным кожаным чехлом, который делает его переноску легким. Самой привлекательной чертой этой машины, конечно же, является цена. Эта модель, конечно, является лучшей в плане цены, стиля и мощности.

(лишний текст)
2) “Here, Professor Aronnax, are the different dimensions of this boat now transporting you. It’s a very long cylinder with conical ends. It noticeably takes the shape of a cigar, a shape already adopted in London for several projects of the same kind. The length of this cylinder from end to end is exactly seventy metres, and its maximum breadth of beam is eight metres. So it isn’t quite built on the ten-to-one ratio of your high-speed steamers; but its lines are sufficiently long, and their tapering gradual enough, so that the displaced water easily slips past and poses no obstacle to the ship’s movements.” – “Вот, профессор Ароннакс, различные размеры корабля, который сейчас вас перевозит. Это очень длинный цилиндр с коническими концами. Он явно принимает напоминает вид сигары – формы, которая уже принята в Лондоне для нескольких проектов такого вида. Длинна этого цилиндра от одного конца до другого составляет ровно семьдесят метров, а максимальная ширина его луча – восемь метров. Так что он сконструирован не в пропорции десять к одному, как ваши скоростные пароходы; но его линии существенно длинны, а конус постепенен, так что вода легко скользит мимо и не представляет преграды движениям корабля”.

B) OPINION ESSAY – сочинение – выражение собственного мнения
3) To sum up, while I agree that giving laptops to every student would help them learn about technology, in my opinion students must learn how to spell and do maths in the same way as their parents. Only then should they be allowed to use computers in the classroom. – Таким образом, тогда как я соглашаюсь с тем, что предоставление лэптопов каждому ученику поможет в изучении технологий, ученики, по моему мнению, должны учиться писать и выполнять решения таким же способом, как и их родители.

E) NEWSPAPER REPORT – газетное сообщение
4) The students are calling for the government to spend more money on technology in the classroom. “We’ve waited too long”, one student leader said, “and we want a laptop for every student at the school!” Students will continue their protest until their demands have been met, she continued. – Студенты призывают правительство тратить деньги на внедрение технологий в классе. “Мы слишком долго ждали”, – сказал один лидер учащихся: “и мы хотим лэптоп для каждого ученика в школе!” Ученики продолжат свой протест до тех пор, пока их требования не удовлетворят.

A) ENCYCLOPAEDIA ENTRY – статья в энциклопедии
5) Ivan Ivanovich Polzunov developed the first steam engine in Russia and the first two-cylinder motor in the world. After graduating in 1742 from the mining school in Ekaterinburg he trained with Nikolay Bakharev. In 1748 he went to live and work in Barnaul. He died in 1766, just days before his invention was finished. – Иван Иванович Ползунов разработал первый паровой двигатель в России и первый двухцилиндровый мотор в мире. После окончания в 1742 году горную школу в Екатеринбурге он учился у Николая Бахарева. В 1748 году он отправился жить и работать в Барнаул. Он умер в 1766 году, ровно за два дня до завершения изобретения.

D) INSTRUCTIONS – указания, инструкция
6) ‘Listen Now’ lets you listen to your chosen programme via the BBC’s Radio Player. In order to do this you need to be online. When you click the ‘Listen Now’ link, the Player should appear in a small new window, and the audio should start playing automatically. If you are having problems with ‘Listen Now’ and the Radio Player then try our Audio Help section. – ‘Listen Now’ позволяет вам прослушивать выбранную программу посредством радио-плейера от корпорации BBC. Чтобы это сделать, вам надо быть онлайн. Когда вы кликните на ссылке ‘Listen Now’, то в новом маленьком окне появится плейер, и автоматически должно начаться проигрывание аудио. Если у вас возникли проблемы с ‘Listen Now’ и радио-плейером, то обратитесь в разделу помощи.